CMI 2010 職場樂活課程 邀您一起體驗

[職場篇]


我跟他說過很多遍,路上交通的不確定性很高,他要提早出門才不會三天兩頭遲到,他就是不聽…

我打電話給出貨單位的小姐,還在她的答錄機上留言,詢問她是否可以告訴我A公司的單今天是不是可以交齊。她沒有回話,我覺得很焦急也很困惑。我應該再打一通過去嗎?


以上的情境,您可以發現:不被「傾聽」,也是一種傷害!由於這種痛苦的經驗,導致我們以不同的防衛機制遮掩我們渴望被了解的需求。

 「傾聽」是人際關係中溝通的藝術,「說」與「聽」是維繫人際關係的重要方式,職場上更是如此!常見的職場挫折、壓力大多來自於職場關係的緊張,尤其在上對下的領導關係當中,往往因誤會、溝通不良、隱恨埋怨等不良情緒,導致自己陷入負面循環當中而身心不寧。

 

從現在起,增進自己的傾聽能力,從新體驗不一樣的人際互動、互惠過程,在2010的職場中,獲得更多正向回饋,許自己一段樂活學習人生!


運用傾聽能力解決糾紛的案例

 今天開會的主題是行銷部究竟是否要參用3D技術所製作的廣告。兩方人馬就成本、市場、可用度等面向進行激烈的討論。此時您可以發現,雙方各持己見時,每一方都會為了證明自己是對的,表現非常自我防衛,他的用語可能是:「對不起,你是不是忽略了…(心裡OS.你這個笨蛋,聽不懂嗎?)」或是「不,事實上我是指…」

 此時您可以清楚感受到所謂的「問題」,並不是真正的問題,而是雙方想在修辭學上證明說話的人是錯的,聽話的人是對的。更甚的是,如果當他辯駁的時候,被草草打發,他會更認為自己表達的機會被剝奪了!因此,在直覺反應下,雙方都覺得有壓力要說出最後結論!

 傾聽的能力,在於如何成功地抵制因雙方對立立場而產生的情緒性反應。

學習如何「傾聽」,一來可以吸收資訊,二來,作為對方表達情感或想法的見證。表達我們聽進這些話,還予以肯定。

活動資訊

時間:2010年2月27日星期六上午九點至十二點

地點:台北縣三重市中山路379號五樓(前瞻大樓) CMI台北訓練教室

交通:
公車站牌[三鈴汽車站],搭乘617、299、618、520
捷運台北車站下車,轉搭299,10分鐘可達

活動費用

1. 單堂收費:一堂200元整
2. 多堂優惠:任選三堂500元整
    (另贈送CMI學習禮券500元整,限下次報名使用)
3. 繳交方式:銀行匯款
4. 報名方式:電洽02-2279-1868 彭小姐

[管研會會員另有優惠,請洽]

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CMI 2010 職場樂活課程 邀您一起體驗

2010年,CMI在職人士教育機構專門為辛勞工作的您,開立多項職場進修課程,從職場溝通、目標管理、職涯規劃及人際互動,無所不包。用樂活的態度,許自己一個樂活的人生。

CMI特別邀請到知名企業顧問及高階主管─孟憲偉老師高林慧珍老師陳克紹老師張玲玲老師紀淑漪老師,共五位名師為您精心籌畫十一大主題課程,讓您的2010更加充實及愉快。

十一大主題課程如下

  2月27日

傾聽的藝術
職場篇

3月

個人反思工具
介紹與應用

4月

有效提問
親子篇

5月

組織內的職涯
自我規劃

6月

深度匯談工具
介紹與應用

7月

教練Coaching
的理論與現狀

8月

有效提問
職場篇

9月

MBTI測驗工具
介紹與應用

10月

組織內的職涯
職涯教練

11月

同理心
介紹與體驗

12月

Do的學問
規劃與演練

開課時間與報名方式

開課時間

每月一堂,將在週六的上午擇期開課
一次3小時,預計時間為上午九點至十二點整

報名方式

1. 單堂收費:一堂200元整
2. 多堂優惠:任選三堂500元整
   (另贈送CMI學習禮券500元整,限下次報名使用)
3. 繳交方式:銀行匯款
4. 報名方式:電洽02-2279-1868 彭小姐

團結力量大

其他優惠方式

本"職場樂活"活動由"管研會"熱情贊助
凡"管研會"會員,單次報名滿500元,現抵現用。


***管研會會員***
1. 單次報名満500元送CMI學習禮券500元整,現抵現用
2. 攜伴一至三人:被攜伴者享現金價9折優惠
3. 攜伴四至五人:被攜伴者享現金價8折優惠
4. 攜伴六人以上:被攜伴者享現金價5折優惠
註:每一優惠方式採單一適用,不可同時使用。若有疑問,請來電洽詢。

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2010 年~  CMI職場樂活新鮮事
11種不同主題
任您挑選

CMI職場樂活

2010年
每月"樂活主題"

2月份

傾聽的藝術
[職場篇]

3月份

個人反思工具
介紹與應用
4月份

有效提問
 

5月份

組織內的職涯
[自我規劃]

6月份

深度匯談
介紹與應用

2010.02.27
09:00-12:00

孟憲偉老師

2010.03.__
09:00-12:00

孟憲偉老師

2010.04.__
09:00-12:00

高林慧珍老師

2010.05.__
09:00-12:00

陳克紹老師
2010.06.__
09:00-12:00

紀淑漪老師

 

7月份

教練
理論與現狀
8月份

有效提問
[領導篇]
9月份

MBTI測驗工具
介紹與應用
10月份

組織內的職涯
[職涯教練]

11月份

同理心
介紹語體驗

12月份

Do的學問
規劃與演練
2010.07.__
09:00-12:00

張玲玲老師
2010.08.__
09:00-12:00

張玲玲老師

2010.09.__
09:00-12:00

紀淑漪老師

2010.10.__
09:00-12:00

陳克紹老師

2010.11.__
09:00-12:00

孟憲偉老師
2010.12.__
09:00-12:00

張玲玲老師

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第八期‧


企業高階主管教練培訓班

 

本課程對管理顧問的幫助:

自商業週刊第1863期報導出刊,「高階主管教練」儼然成為時下最夯熱門職業,標榜有志成人之美者,興趣可以當飯吃,成為「高階主管教練」,化作人生事業第二春。

近年來,從事高階主管教練者,不乏來自企業人力資源部高階經理人或是管顧公司專業顧問。在其專業領域之下,學習成為一名「教練」可以幫助企業主管或客戶更上一層樓,反應個人績效,也為其專業能力增添另一把刷子。

 

本課程對企業領導人的幫助:

全球化的浪潮之下,企業面臨的環境變化快速,適者生存,成長快速並存活的組織卻經常面臨人才不濟的窘境,家族企業更是如此。

「教練」就是一種最佳的「選、任、育、留」機制,一旦領導者有「教練式領導」的觀念及作為,即可擺脫舊有管理思維,提升自我;面對部屬則學習培育及留才,解決接班問題,鞏固企業長存。

 

本課程對人資從業人員的幫助:

企業人資單位人員職務內容凡涉及「招募」、「訓練」、「考評」等項目,皆可受惠於「教練」的幫助,而使功效大增。

平時進行員工訪談或年度進行績效訪談時,受過專業訓練的教練技巧可以幫助人資人員在執行任務過程中,更加得心應手,並發揮自己的專長幫助其他同仁,讓訪談不再只是例行工作,進而發揮身為企業人力資源發展者之更高層次影響力。

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Coaching第八班文宣

成為高階主管教練,為您的專業增添兩把刷子!


CMI企業高階主管教練培訓班


開始報名‧簡章索取


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一則網路笑話是這樣描述的:

某天,一條蛇與一隻兔子在森林中的叉路相撞,兩人爭吵一陣後竟發現,彼此都是個瞎子,便惺惺相惜了起來。
蛇泣道:「我從小就沒了父母,連水中的倒影也看不見,到現在我還不曉得我是什麼動物。」
「我也是耶!」 兔子也感傷的說:「我也不知道自己長什麼樣子…」
一陣長談之後,蛇想出了一個點子,牠向兔子道:「我想到了,我們彼此觸摸對方,再告訴對方是什麼動物好嗎?」
兔子興奮的大叫 : 「 好啊!好啊!,我終於可以知道我是什麼動物了!」
蛇說 :「我先來 !」接著他便把小白兔捲起來…
「嗯! 你有溫暖的身體,毛茸茸的身子,長長大大的耳朵,尖尖的鼻子,健壯的後腿,還有一小條尾巴,末端還附一個小毛球…」
「我知道了!!」 蛇高興的大喊:「你是隻小白兔!!」
知道身世的兔子大喜 :「該我了,該我了!!」
便蹦蹦跳跳到了蛇的身邊,開始用鼻子觸摸…
「嗯? 哇 !!你是個冷血動物,臉皮跟身子皮都很厚,還有黏黏噁心的外表,嘖嘖!有長長可以到處鑽的身體,但是竟然沒有肩膀…
哇靠 ! 頭小小的沒什麼腦袋,嘴巴竟是全身最大的器官…
天啊!!嘴巴裡有毒牙!!你老師的!!還有分叉的舌頭!!」
兔子突然大怒跳開:「我知道你是誰了!」…
「你是個公司主管!!」



老實說,這是一則容易造成衝突的笑話。因為將公司主管形容得是條冷血又噁心的蛇…還瞎了雙眼。根據《聖經》記載毒蛇是魔鬼的象徵,牠算是壞份子的祖師爺。沒有任何一位主管喜歡被部屬形容為一條醜惡的蛇,這是可以理解的。可是吊詭的是,許多主管在看完這則笑話之後會想:「對啊,我的主管就是這樣!」。許多人會希望對方首先改變態度,尤其在暴怒之下,鮮少先檢討自己的,那麼衝突就因而產生了。在IBM的《2008年全球人力資本調研報告》中指出「建立一支高適性的人才團隊,…必須從領導力著手。」、「組織未來的成功始於高適應性的人才團隊。建立這樣一支人才團隊的關鍵在於組織的領導力。」而教練所希望打造的就是建構高質感的教練型領導團隊。由教練的眼光來看,團隊中所產生的衝突正是團隊成長的最佳契機。只是我們是否有教練的技巧來應對?


我們可以這麼說,多播種則多收成。那麼當種下衝突的因子時,所收成的就是衝突的惡果了。國外一位知名的學者查理斯 史坦利博士(Dr. Charles Stanley)曾解釋衝突的原因為:溝通不良、忌妒、氣憤、情緒的包袱…。他也進一步說明解決衝突的有效作法:


為自己情緒的反應負責,但不向對方負責。作出負責任的回應並原諒對方。這是一種饒恕的責任。

直接挑明並作善意的溝通,因為否認衝突只會更痛苦。謙卑永遠獲勝。

不是所有的衝突都能解決但你可以用安靜的方式回應。

找出衝突的根源並維持平靜安穩的心情,即便被誤會也要安靜。

於對方平靜願意聆聽時再溝通。

允許衝突發生,不要強行壓抑,因為那正是組織成長的好機會。


「沒有對錯,只有回饋」這是神經語言程式學(NLP)中的一個基本假設。一位好的領導人更須注意到「對」與「錯」的判斷是因人而異、因立場不同而異或是因情緒不同而異。其中的關鍵不在於所產生的衝突,因為那是播種所產生的必然結果。其中的關鍵在於正向轉變的力量。不論是身為部屬或上司,若能將結果修正並轉換為下一次播種的正向因子,下一次的收成豈能不好?


筆者現為:
華康國際管理顧問集團 目標教練發展事業部 執行總監
華人專業教練發展學院(CCDC) 研發 核心成員
國際專業教練協會台灣總會(IAC) 核心成員
國際教練聯盟台灣總會(ICFT) 會員
國際專業教練學院(ICA) 研習
中華學習成長協會(CLO) 理事

 

名片

胡稚群  Abraham Hu

執行總監 Executive
目標教練發展事業部 Objective Coach  Business Division
華康國際管理顧問集團HUA-KANG International Management Consultant Group

目標教練/企業願景展現/策略規劃/執行力建構/專案管理強化/成本管理/組織綜效強化/
現場生產力提昇/精實管理/激勵性指標建構/企業諮商
Objective Coaching/Business Vision Demo./Strategy Planning/Execution Establish/
Project Mgt. Enhance/Cost Mgt./Organization Synergy Enhance/
Shop Floor Productivity Enhance/Lean Production Mgt./
Incentive KPI Establlish/Business Counseling

e-mail : goodnews40@gmail.com
Blog   : http://goodnews40.blogspot.com
Tel     :  07-553-2090
MP     : 0921-222-040
高雄市鼓山區明華路253號9樓

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[原始文章]

環境變得越來越復雜,組織趨于扁平化,站在企業管理頂端的經理人常常備感孤獨。

管理教練能夠在管理者的身邊,給其鼓勵,為其排憂解難,幫助其清晰地認識到自己的職責,並為他們的行動提供反饋。

領導力的教練培訓課程可能需要持續數年,對那些最高領導者來說尤其如此。管理教練在領導力的培訓中將起到不可或缺的作用。

管理教練必須具有作為團隊一分子去進行思考的能力。同時,還必須善于人際交往,能夠客觀地看待問題,對自己要有充分的認 識。管理教練應毫無為自己攬功之心,一心想著如何幫助他人獲取成功。利德爾進一步解釋說:“教練自己也必須有很大的勇氣。他應該堅信:接受事實和信賴事實 是解決復雜和混亂情況的關鍵。”當然,擁有管理、領導或組織經驗也非常重要。

 

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現代管理困境-中高階經理人失職!?

英國Ashridge管理學院的高管培訓部主管Lyndsey Masson認為:「瞬息萬變的商業社會促進了管理教練市場的迅猛發展,環境變得越來越復雜,組織趨于扁平化,站在企業管理頂端的經理人常常備感孤獨。」

又因為環境的快速變動,其他主管甚至面臨:

1.      組織正快速擴張,使他們在管理知識、技能或經驗尚未準備好前,就硬著頭皮披掛上陣,導致他們依賴過去傳統式的領導統馭技術,無形間成為知識傳承的阻礙。

2.      錯誤的決策為組織帶來莫大損失,層級愈高,影響層面愈大。

3.      空口說白話的領導人,缺乏執行立,再好的想法缺乏DO的學問,一且只是空談。

 

那麼中高階經理們需要什麼呢?

管理教練都知道!

管理教練可以幫助您:改進個人業績、改善工作表現和提高生產效率。

 

誰可以做管理教練:

1.      人力資源資深主管,已經由輪調各階層單位,熟悉組織運作的HR專業從事人員。

2.      大型企業組織中高階主管,熟知企業運作與高階決策者。

3.      在領航教練\與績效教練領域擁有豐富教練輔導經驗之資深顧問。

 

您是否對管理教練一職有興趣?甚至是想把他當作您的事業第二春?

或是希望在教練的領域成就他人與自己?

請您千萬別錯過200911月,CMI推出組織教練培訓課程第八期開班授課。

歡迎來信索取簡章cathy@cmi-learning.com.tw

 

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Coaching200911月

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Philip Henderson 老師

Henderson老師的個人網站:Welcome to Leaders with Integrity.com

Henderson老師擁有豐富的學經歷背景,對組織行為中人與人溝通、同理心傾聽及教練Coaching等有所涉獵。在他的網站中,其中有一篇文章談及同理心傾聽,節錄如下:

Listening is the Lost Art of Communication.  We are taught how to read and write in school for more than eight years.  However, in all that time very little effort is given to teaching effective listening.

同理心傾聽是一種溝通的藝術,我們的學校教育教我們如何閱讀與寫字,卻很少教我們學習有效的傾聽他人。

Most people are unable to listen with empathy to the most important people in their lives.  Unable to listen with empathy to their children or spouse  they develop poor relationships with them.  Also unable to listen to their supervisor or subordinates they develop weak relationships with their coworkers.

大部分的人無法同理傾聽在他們人生中佔有重要位置的人,他們的心聲;無法傾聽他們孩子或另一半的想法;導致無法增進他們不足的人際關係;在職場工作中,亦同。

Empathic listeners prove to their loved ones and coworkers that they are understood when they speak. As an empathic listener I experience the universe with an open mind.  I am here to learn.  Three years ago I wrote a thought piece inspired by empathic listening.  I call the writing, Your Nose Knows.  Click below to read this text.

同理心傾聽可以證明給他們所愛的另一半或是同事,告訴他們:『你懂他們在說什麼!』身為一位同理心傾聽的人,首先要打開你的心房,告訴自己:『我已準備好去聽了』Henderson老師花了三年的時間寫了一篇名為「Your Nose, Knows」,有關同理心傾聽的一些想法,並熱心地讓網友們點閱。

CMI推薦對同理心傾聽領域有興趣的朋友,可以前往一覽唷!!

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溝通是生活中最重要的技巧,其中同理心的傾聽是建立人際關係中,最重要的信賴基礎。瞭解同理心的重要內涵、具備的態度與技巧,協助您成為更好的傾聽者。


CMI管理知識課程講師紀淑漪博士告訴大家:成長必須從自覺開始,注意您傾聽的風格,您就會開始自覺的過程,而其結果將改善您的溝通與
人際關係。閒暇之虞,請思考下列問題,來幫助您反思:


1.您有多常使用「同理心傾聽」?

何時?

對誰?

2.您是否有個人獨特的傾聽方法?

是否為「同理心傾聽」的組合?

對誰產生同理?


 

 

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Don Meyer是美國的大學籃球教練。他目前在北方州立大學擔任教練。曾在哈姆林大學大學和科姆大學擔任首席教練。

截至09年1月10日,他是第一個把在大學男子籃球隊中贏得903勝的教練。Don Meyer在2008年9月5日的一場車禍後,發現離癌,他失去了一條腿。

於2009年ESPY頒獎典禮中,被授與最佳教練獎(Jimmy V (Jim Valvano) Award)


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我們來看看維基百科裡的「Coaching」意思為何?

Coaching is a method of directing, instructing and training a person or group of people, with the aim to achieve some goal or develop specific skills. There are many ways to coach, types of coaching and methods to coaching. Direction may include motivational speaking.
Coaching是一種指導方法,結合一些目標或想要發展且明確的技能,用以教導或訓練一個人或一個團體。Coach的方法有很多種,給予指導的過程中用到的是具有鼓舞人心的說話方式。

[延伸閱讀]

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《Business Week》:『CEO因才能被雇用,因性格被解雇』

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